DESARROLLANDO UNA CULTURA DE GESTIÓN DEL RIESGO

El componente salud es uno de los cinco componentes que desarrollamos a través del Enfoque Ambiental, en las instituciones educativas de Educación Básica y Nivel Superior. Lo estipula la Política Nacional del Ambiente N° 0017-2012, así como se establece en la Política de Estado N° 32 que debe aplicarse en toda instancia sea pública o privada y que nos permita formar ciudadanos ambientalmente responsables, ahora que los problemas ambientales nos recuerdan que todo cuanto hagamos en el planeta, todos nos veremos afectados. Por ello, dentro de las actividades del Programa PREVAED para este año 2014 es el desarrollo de Talleres de sensibilización y Talleres de capacitación dirigidos a directores y docentes de las instituciones educativas (IIEE) focalizadas por el programa, se ha realizado estos eventos en diferentes fechas con la finalidad de desarrollar actividades en las escuelas, que nos permitan estar preparados para dar una adecuada respuesta a estos peligros como son las Enfermedad

Los Centros de Operaciones de Emergencia, son órganos que funcionan de manera continua en el monitoreo de peligros, emergencias y desastres, así como en la administración e intercambio de la información, para la oportuna toma de decisiones de las autoridades del Sistema en sus respectivos ámbitos jurisdiccionales. Así lo define la Ley del SINAGERD N° 29664 en su artículo 50°. En nuestra región Lambayeque, existe un Centro de Operaciones Regional- COER cuyo local está en el ex Campo Ferial carretera a Pomalca. El COER fue inaugurado el 09 de enero del 2009, con el objetivo de mejorar la capacidad de monitoreo y respuesta a emergencias y desastres en la región Lambayeque y fue construido por el INDECI y el Gobierno Regional, gracias a un proyecto elaborado con el Comando Sur de los Estados Unidos. El COER es un área física segura y adecuada, en donde las autoridades del Comité Regional de Defensa Civil -a través de sus respectivas comisiones de trabajo- coordinarán las acciones de

El Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Comunitaria y Ambiental (DIECA) es responsable de orientar, supervisar y evaluar la aplicación del enfoque ambiental en las instituciones educativas del país y son las Gerencias Regionales de Educación y las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) los responsables de la evaluación, reconocimiento y otorgamiento de estímulos a las instituciones educativas con logros ambientales alcanzados en la aplicación del enfoque ambiental en sus ámbitos de ejecución. En el año 2013, se aplicó la evaluación del enfoque ambiental a las instituciones educativas del nivel superior y CETPRO con la finalidad de implementar la educación ambiental para el desarrollo sostenible y la gestión del riesgo para fortalecer la formación profesional u ocupacional de los egresados de IST, ISP, ESFA y CETPRO, además de formarlos como agentes promotores de la ciudadanía ambiental con responsabilidad social y desarrollo sostenible.