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Cultura de Prevención y Educación

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Durante el año 2014, se han desarrollado acciones preventivas en la región Lambayeque, como parte de los Productos a ejecutar dentro del Programa Presupuestal PREVAED 0068 Escuela Segura. Es así, que se evidencian la articulación que se hace del enfoque de gestión del riesgo de desastres, en los documentos de gestión desde las escuelas, sus actividades previstas durante el año 2014 y la práctica adecuada de respuestas a través de la ejecución de los cinco Simulacros Escolares Nacionales 2014, además del reporte al Portal de PERUEDUCA. En el sector educación, se viene trabajando desde el año 2013, para fortalecer la Cultura de Gestión del Riesgo de Desastres en las escuelas. Especialmente las focalizadas por el Programa PREVAED. Es innegable los logros que se obtienen, fruto de este esfuerzo a través de los Talleres de capacitación y asesoramiento técnico en gestión de riesgo, brindado a los directores de las instituciones educativas focalizadas, durante el monitoreo a cada instit
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Pasantía Interintitucional 2014 - PREVAED Lambayeque

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Durante el año 2014, también se consideró realizar la Pasantía Interinstitucional con las IIEE focalizadas que hayan resultado ganadoras en la Evaluación del Enfoque Ambientalarticulado a la gestión del Riesgo de Desastres. Es así, que se desarrolló la Pasantía con tres IIEE ganadoras por cada UGEL, donde se pudo conocer los logros obtenidos en cada IE en la parte ambiental y gestión del riesgo de desastres. Esta presentación se elaboró para marcar el inicio de los trabajos a exponer por cada institución educativa donde maestros y estudiantes, dieron a conocer sus avances y permitir una suerte de sinergia entre los demás participantes a la Pasantía Interinstitucional. Se efectuó en la provincia de Lambayeque, en la IE Nuestra Señora de la Asunción - Lambayeque. Momentos de la presentación de trabajos de las IIEE ganadoras según UGELs Al término del mismo, se realizó una visita al Museo de Sicán en ferreñafe, donde además se realizó la visita a la IE Manuel Mesones Muro de
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Logros y Resultados PREVAED 2014 y Proyecciones al 2015

Durante el año 2014 se ejecutaron dos productos dentro del PPR 0068 PREVAED Escuela Segura 2014, en la región Lambayeque. Estos resultados se expresan en la siguiente presentación de Power Point. Asimismo, se presentan los retos para el año 2015 en la región Lambayeque.
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Productos PPR 0068 PREVAED Escuela Segura - 2014

Productos del Programa Presupuestal 0068 - PREVAED Escuela Segura 2014 en la región Lambayeque.
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Avance PREVAED con Ministerio de Salud - GERESA en la región Lambayeque - año 2014

El trabajo que se realiza como Programa, no es un trabajo aislado. existen varias instituciones aliadas con las que s e viene trabajando desde el año 2013. Es el caso de la Gerencia Regional de Salud, con quien se viene desarrollando capacidades y fortaleciendo aspectos preventivos relacionados con la salud de la población en general. En el año 2014, se han desarrollado diversas actividades que se resumen en la sgte presentación a nivel del I Semestre año 2014. http://es.slideshare.net/Eliam2010/avance-i-semestre-tallergeresa2014
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Taller de Respuesta del Sistema Educativo ante Emergencias y Desastres - Módulo II - Región Lambayeque

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Dentro de las actividades planificadas en el POA 2014, se consideró el desarrollo del Taller de Réplica Módulo II, denominado Respuesta del Sistema Educativo ante Emergencias o Desastres. Este taller, permitió de nuestros participantes entre directivos y docentes, puedan obtener como producto, el Plan de Contingencia según tipo de peligros que enfrenta la IE. Tal es así, que se obtuvieron estos Planes y a su vez, se elaboraron los protocolos de respuesta ante eventualidades como sismos o lluvias e inundaciones.
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Taller de Fortalecimiento de Capacidades en Gestión del Riesgo - Módulo I - región Lambayeque

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Con la finalidad de fortalecer las capacidades en gestión del riesgo, se realizó en la región Lambayeque, el Taller de Réplica del Módulo I, para los directores y docentes integrantes de la Comisión de Gestión del Riesgo de las IIEE focalizadas de la región. Se desarrolló de manera descentralizada, con el fin de llegar a cada docente y directivo que fue convocado para este Taller. Al respecto, según las características de la IE, se convocó a un directivo si la IE es Unidocente; al directivo y un docente, si la IE es Multigrado y a dos docentes y el directivo, si la IE es polidocente. Este Taller ha permitido que nuestros directivos elaboren sus Planes de GRD en los tres días que se determinó sea la convocatoria.
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